4月24日，emc全站易倍基础教学与公共管理系成功举办了一场精彩纷呈的说课程竞赛。此次竞赛旨在提升教师课程设计与教学实施能力，促进专业课程建设，吸引了众多教师积极参与。

竞赛现场，参赛教师们围绕各自的专业课程展开阐述。在课程定位环节，教师们依据专业人才培养目标和就业岗位需求，清晰地说明了课程在人才培养方案中的性质、地位和作用。在教学目标方面，教师们深入分析教学目标与职业岗位的一致性，确保课程目标既符合学生个人发展需求。

教学内容的展示更是亮点频出。教师们纷纷展示了基于职业岗位调研和分析选取的教学内容，依据行业企业发展需求和实际工作任务要求制定的“教学标准”。在教学方法与手段、实践教学、教学状态等方面，结合课程特点选择适用的教学方法和学习模式。

此外，伍亚林主任就参赛教师们在现场表现进行点评，提出“为什么，是什么，怎么教”三个层面去剖析说课程，重点落在“怎么教”这个部分的内容。听评完参赛教师的说课程内容后，最后推选公共基础课李林芳、专业课左开媛参与学院说课程决赛。

此次说课程竞赛不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，更对学院专业课程建设和教学质量提升起到了积极的推动作用。